MOCION PARA RETIRAR LA SIMBOLOGÍA FRANQUISTA DE ALMERÍA

ACUERDOS

  1. Llevar a cabo un inventario completo de calles, plazas y edificios que lleven nombres o cuenten con simbología franquista, tanto públicos como privados.
  2. Establecer un calendario de actuación que permita la retirada progresiva de la simbología franquista de calles, plazas y edificios, en cumplimiento de la Ley de Memoria Democrática y de acuerdo con los principios de verdad, justicia y reparación.
  3. Promover la adopción de medidas de divulgación y sensibilización sobre la historia democrática de nuestro país y nuestra ciudad.
ESTADORESPUESTA
RegistradaAprobada

MOCIÓN PARA QUE EL PLENO DEL AYUNTAMIENTO DE ALMERÍA INSTE A LA JUNTADE ANDALUCÍA A PROTEGER Y DEFENDER A LA EDUCACIÓN PÚBLICA DE CARA AL NUEVO CURSO ESCOLAR 2023/2024

ACUERDOS


PRIMERO: Instar a la Junta de Andalucía a que adopte las medidas necesarias para recuperar las aulas públicas eliminadas de los centros educativos de Almería, así como el aumento del profesorado necesario tanto en la educación ordinaria como en la educación especial y los recursos económicos para realizarlo.
SEGUNDO: Instar a la Junta de Andalucía a que adopte las medidas necesarias para que en el curso 2023/2024 no se superen las siguientes ratios en los centros educativos de Almería: en Educación Infantil (no obligatoria) de 3 a 6 años un máximo de 15 alumnas y alumnos por aula, en Educación Primaria de 20 alumnos y alumnas por aula, en Educación Secundaria Obligatoria de 25 alumnos y alumnas por aula y en Bachillerato de 30 alumnos y alumnas por aula.
TERCERO: Instar a la Junta de Andalucía a que adopte las medidas necesarias para alcanzar, al menos, una ratio de 1 orientador/a por cada 250 alumnos y alumnas.
CUARTO: Instar a la Junta de Andalucía a que adopte las medidas necesarias para dar marcha atrás a la anunciada subida de precios de los servicios escolares complementarios de la Educación Pública.
QUINTO: Instar a la Junta de Andalucía a que adopte las medidas necesarias para combatir la brecha digital de forma activa para evitar un mayor riesgo de exclusión y fracaso escolar.

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